Field of Work

Education

Pour moi, l’éducation est la clé du développement. Selon des études, chaque année scolaire supplémentaire améliore le revenu de 10%. Cependant, je ne veux pas réduire l’éducation à sa dimension économique. Des offres éducatives durables promeuvent, à côté des capacités cognitives, des capacités émotionnelles et sociales. Les élèves auxquels on offre un environnement qui leur permet de le découvrir et de se l’approprier, se débrouillent mieux dans la vie en dehors de l’école et plus tard dans le monde professionnel.

Décentralisation

La décentralisation signifie pour moi travailler proche de l‘être humain. Au cours de mon travail au Bénin, j’ai appuyé, ensemble avec l’équipe du projet, les chefs des circonscriptions scolaires dans la résolution des questions de l’éducation conjointement avec les communes. Je suppose que les prestations de service s’améliorent quand elles sont situées à proximité du groupe cible. Je voudrais souligner cette position avec les mots de McGinn & Welsh (1999): “The most effective governance of any organization occurs when authority for decision-making is located as close as possible to the site where action takes place.” McGinn & Welsh 1999

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